11月25日，机关党支部联合心理健康教育与咨询中心在智慧党建室开展“党建+心理”主题党日活动。

　　为深入贯彻落实立德树人根本任务，协同推进党建工作与心理健康深度融合，增强行政教师心理素养和沟通能力，切实提升服务师生的质效，特邀请孝义市心理卫生协会会长梁铁灵同志以“有效沟通”为主题开展共建交流活动。支部书记苏森旺同志主持活动。学生处心理咨询中心赵欢老师协同引导现场交流。

　                                   　大家正在进行“拼图游戏”

　　活动中，梁老师以70后至00后四个代际对“成功”定义的不同见解为引，揭示出不同年龄层内心需求的差异，进而阐明有效沟通在跨越认知差距中的重要性。为让与会者进一步体会“走心”沟通的实践意义，大家分成三组，每组6人，玩“拼图游戏”。静默拼图中，转折始于一次主动赠予——一位成员送出关键碎片，瞬间点醒全队：真正的胜利并非各自完成，而是“成就他人”。此后，无声的观察与默契的传递取代了各自为战，协作之光由此点亮。各小组以不同节奏摸索，却在同一真谛中融合：当每个人都成为他人的支撑，团队方能在静默中听见胜利的声音。



                                               参与者共同分享游戏感悟

　　游戏结束后，各组围坐分享。一位成员感慨：“当我递出关键一片，才明白成全别人就是最快达成团队目标的路。”全场静默协作的体验，引发了深刻共鸣。

　　“这次活动的核心是‘有效沟通’，”支部书记苏森旺同志分享道：“在信息被‘静默’规则刻意阻断后，真正的沟通才浮现出来——它不是单向表达，而是建立在敏锐接收、观察与主动给予之上的默契。这正是我们机关工作人员在服务师生时需要牢牢把握的核心，要充分考虑广大师生的真正需求，有效提升服务质效。”

　　与会人员纷纷表示受益匪浅。